口腔醫學系
發布時間:2020-11-25 | 點擊數:45775
發展歷程
口腔醫學系前身可追溯至1980年成立的口腔教研室,三十多年來,曾舉辦中專層次口腔醫學專業教育,后因國家政策限制,招收中??谇恍迯凸に嚰夹g專業。自2014年學校升格后,開始招收大專層次口腔醫學技術專業,2015年起招收大專層次口腔醫學專業,2019年,新增口腔護理方向,至此口腔專業群建設完善。2006年,口腔修復工藝技術專業被省衛生廳、教育廳評定為省級示范專業;2010年,口腔修復工藝技術專業被教育部、人力資源和社會保障部、財政部批準為“國家中等職業教育改革發展示范學?!敝攸c建設專業;2018年,口腔醫學技術專業被省教育廳評為甘肅省職業教育骨干專業,同年被教育部評為國家級職業教育骨干專業,同時獲批國家級數字化口腔醫學技術生產型實訓基地。2013年,學生參加了由蘭州大學舉辦的甘肅省首屆口腔醫學生“牙雕”大賽;2014年,參加了甘肅省口腔醫學技術專業首屆技能大賽,成績優異,獲團體一等獎;2018年,參加“日進杯”全國口腔技能大賽,獲得單項三等獎。
口腔醫學系以職教理念為先導,以崗位需求為引領,改革人才培養模式和課程體系,加強院校合作,重點培養學生的操作技能??谇会t學系每年協助甘肅省口腔醫學會、蘭州大學、西北民族大學及市內數家義齒加工企業舉辦各類培訓班十余次。學??谇婚T診部自1994年開業以來,接診患者數萬人次,產生了較大的社會效益和一定的經濟效益??谇会t學系已累計為我省口腔醫療服務行業輸入各類專業人才六千余名。自2016年開始至今,承擔了援藏班口腔人才培養任務。
師資力量
口腔醫學系積極加強校企合作、產教融合工作,與行業共享師資資源,聘請行業技術專家為兼職教師,優化師資結構,建設了一支融知識、技能、素質教育三位一體的教師隊伍?,F有專職教師23人,其中教授2人,副教授5人,講師7人,助教4人,實驗教師5人,其中有甘肅省口腔醫學會常委1人、甘肅省老年醫學會口腔專業委員會副主任委員1人。青年教師“雙師型”比例達到100%。教師愛崗敬業,工作務實,團結協作,具備較強的教學、科研、管理能力。主編參編人民衛生出版社“十三五”規劃教材7部及其它出版社教材8部;主持省級以上科研課題10項;在國內外各類雜志上發表論文50余篇;獲得省級以上各類獎項20余次。
實驗實訓
校內實驗實訓基地面積4000余平方米,主要建有CAD/CAM實訓室、口腔臨床模擬實訓室、口腔解剖生理學實驗室、數字化技工實驗室、仿頭模實驗室、口腔影像放射實訓室、口腔修復學實驗室、口腔內科學實訓室、口腔外科學實訓室、口腔正畸學實驗室、烤瓷鑄造室、口腔門診部等;儀器設備總價值1700余萬元,主要包括CAD/CAM系統、口腔虛擬教學評估系統、口腔科綜合治療臺、數字化牙科全景機、CBCT、數字化技工操作臺、雙向交互牙科仿真模擬系統等??谇会t學技術專業自2012年起已多年與國內先進的大型義齒加工企業,如深圳現代牙科器材有限公司、金悠然科技有限公司、東莞定遠陶齒制品有限公司等建立了多種方式的校企合作模式,建立了穩定的校外實訓基地,保證專業學生頂崗實習活動的開展??谇会t學專業校外實習基地均優選省內三級甲等醫院及大型口腔民營醫院。